Métier · E1206 Communication, Média et Multimédia · Images et sons

UX - UI Designer

Le métier

Oriente le design d'un logiciel, d'un site Internet ou d'une application dans l'objectif de rendre son interface la plus lisible possible, intuitive pour l'utilisateur et répondant aux contraintes techniques.\nAnalyse le besoin fonctionnel du client, les architectures logicielles existantes et participe à la conception des interfaces (charte graphique de l'applicatif, maquette, structure de l'interface..)\nExerce une veille et réalise des tests d'usage auprès des utilisateurs tout en anticipant les évolutions des environnements technologiques\nRéalise la cartographie applicative du système ou de la solution\nConseille les équipes de développement\nSensibilise les collaborateurs et les clients aux problématiques d'expérience utilisateur et d'interface graphique

Comment on y accède

Ce métier est accessible avec une formation de niveau Bac+2/3 à Bac+5, complété d'une expérience professionnelle ou de connaissances en architecture, conception et développement de logiciel, site Internet ou application, ou encore connaissances en psychologie/sociologie.\nLes designers UX et UI sont à la fois des créatifs mais aussi des techniciens et des programmeurs. Ils doivent également avoir des connaissances en psychologie et sociologie.\nIl n'existe pas encore de diplôme spécifique au métier de web designer tant dans sa dimension UX que UI; Il y a cependant des formations en art numérique, graphisme, infographie, informatique ou multimédia dédiées.\nL'apprentissage sur le terrain reste une bonne école d'approche de ces métiers en constante évolution.

40 %
obtiennent la licence en 3-4 ans dans la voie universitaire liée (Sciences fondamentales et applications, bacheliers généraux toutes mentions, cohorte 2012iIntervalle de confiance à 95 % : la fourchette dans laquelle le taux « réel » a de très fortes chances de se trouver, compte tenu du nombre de candidats observés.)
Métier marqué par la transition numérique et la transition écologique (référentiel ROME) : les compétences attendues évoluent vite — un critère d'avenir à prendre en compte.

Le chemin pour y arriver

Étape 1 · dès la seconde

Choisir ses spécialités

Voyez quelles doublettes avaient les admis des familles de formations visées.

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Étape 2 · terminale

Trouver les formations

Pistes tirées de la fiche officielle : « video developpement » — avec VOS chances si votre profil est renseigné.

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Étape 3 · où étudier

Choisir sa ville

Loyer étudiant, transport, vie étudiante : comparez les villes en paliers.

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Étape 4 · le retour sur études

Vérifier les salaires

Emploi et salaires réels des diplômés des cursus correspondants.

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Les liens formations/salaires sont des pistes déduites de la fiche ROME (domaines de formation « Jeu vidéo | Développement informatique | Développement application mobile | Architecture réseau ») — pas une liste officielle : recoupez avec les attendus des formations.

Et l'intelligence artificielle ?

Le référentiel officiel ROME signale ce métier comme transformé par le numérique : les compétences attendues évoluent (outils, automatisation, IA au sens large). Se former en continu fera partie du métier.

Notre règle d'honnêteté : aucune source publique ne mesure aujourd'hui l'impact de l'IA métier par métier de façon fiable. Nous affichons le signal officiel du référentiel, pas un « score IA » inventé — méfiez-vous des sites qui en affichent un. Ce qui est robuste : les métiers combinant relationnel, geste technique et responsabilité réglementée résistent mieux aux automatisations que les tâches répétitives sur écran.

Le même métier sous d'autres noms

Analyste ConcepteurBusiness Analyst ErgonomistConcepteur / Conceptrice d'interfaces utilisateursDesigner / Designeuse d'interactivitéErgonome d'interface informatiqueSoftware Design Specialist DesignerSoftware DesignerSoftware design leaderUI - user interface designerUX - UI DesignerUX - user experience designerWeb-ergonome

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Source : répertoire ROME 4.0, France Travail (Licence Ouverte). Définition et accès au métier sont les textes officiels du référentiel.